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本校數學科主任～陳嘉敏主任於2024年10月報名參加「2024/2025行政長官卓越教學獎（數學教育學習領域）」，經過嚴謹評審及多輪考核（包括面試、試教、家長代表面談、教師代表面談、學生代表面談及校長面談等程序），最終從200多份提名中脫穎而出，成為本年度五位得獎者之一！

此殊榮要求參選者在「專業能力」、「學生培育」、「專業精神與社區貢獻」及「學校發展」四大範疇均表現卓越。陳主任不僅全面達標，更以出色表現獲評審高度肯定，實至名歸！

本校STEAM組主管彭英麟主任於「第七屆大灣區STEAM卓越獎2025（香港）」評選中，榮獲「TOP 10 STEAM teacher」Merit獎項殊榮。彭主任長期深耕STEAM教育，在其專業帶領下，本校學子近年屢獲各級STEAM競賽獎項。此次獲評大灣區頂尖STEAM教育工作者，既是對其教學熱忱與專業能力的認可，亦印證了本校在創新教育領域的卓越成果。

本校陳嘉敏主任及李韻芬老師於2025年6月24日及27日，獲邀擔任由教育局及香港教育大學合辦的《小學數學建模先導計劃》學校分享會的分享嘉賓，向與會同工詳細講解及分享本年度本校推行該計劃的經驗與成效。

小三小四體驗式學習營Day3
來到營會最後一天，刷牙、摺被、整理行李，每一步都比第一天俐落。教練巡視後微笑點頭：「全部通過！」三日兩夜的獨立訓練，在此刻開花結果。

早餐後迎來最後挑戰──營地定向。每組手持地圖與提示卡，在限時內穿梭營舍每個角落尋找神秘記號。有人領航看路線、有人負責紀錄、有人揹水樽照顧隊友，短短幾句商量已分配好角色。陽光下，汗水沿臉頰滑落，但加油聲從未停過。

比賽的時間終結，最後一組回到基地，全員同聲歡呼，瞬間明白：「原來我們做到遠比想像多！」回到集合點，大家互相擊掌、分享沿途趣事。

離營前，老師提醒：「營會不只是歡樂，更是一堂寶貴的課堂——獨立、合作、溝通。」孩子靜靜點頭，眼裏透出成熟光芒。他們排好隊，回望生活了三天嘅營舍，帶着依依不捨，同時滿載成就感。短短三日，同學學識照顧自己，懂得分工互助，也明白團隊的力量。巴士開動，窗外營地漸漸遠去，但關於成長的記號，早已深刻在每個人心裏。

五年級及六年級體驗式學習營 Day 3 

今天是體驗式學習日的最後一天，同學們充滿期待地迎接這個特別的日子。我們在早上進行了城市定向活動，這次活動的目的是讓同學們更深入地認識梅窩社區。

在活動中，同學們被分成小組，根據地圖前往不同的檢查點，完成各種小組任務。每個任務都設計得既有趣又具挑戰性，讓同學們在合作中增進了彼此的默契和友誼。在過程中，教練還特別安排了在士多購買小食的環節，讓大家在炎熱的天氣中解暑，享受美味的小吃，增添了活動的樂趣。

整個早上，同學們在探索社區的同時，學習到了許多關於梅窩的歷史和文化，並且體驗到了團隊合作的重要性。大家都玩得非常開心，留下了許多美好的回憶。

活動結束後，同學們回到學校，這標誌著整個體驗式學習營的圓滿結束。在這幾天的活動中，大家不僅學到了新知識，還建立了深厚的友誼，這些經歷將成為他們成長旅程中珍貴的回憶。

今天的體驗式學習營充滿了創意與歡樂！早上，我們進行了原野烹飪活動，同學們在教練的指導下，親手準備和烹飪自己的食物。大家在戶外享受著陽光，學習如何使用簡單的食材，最終品嚐到自己親手製作的美味佳餚，感受到成就感和滿足感。

午餐後，學生們和老師們一起在炎炎夏日中展開了水球大戰。這場活動不僅讓大家消暑，還增進了彼此的友誼和團隊合作精神。笑聲和尖叫聲此起彼落，大家都玩得不亦樂乎，留下了許多難忘的瞬間。

晚餐過後，五年級和六年級的同學們分開進行各自的活動。五年級的同學們參加了刺激的歷奇活動，挑戰自我，體驗不一樣的樂趣。而六年級的同學們則舉行了畢業晚會，這是一個特別的時刻，大家聚在一起，回顧過去的點滴。

晚會上播放了老師們拍攝的感言片段，特別是校長的訓詞，讓同學們感受到學校的關懷與祝福。這些美好的回憶將永遠留在每個人的心中，成為他們成長旅程中珍貴的一部分。

第二天一早起牀、梳洗、摺好被鋪，接受教練檢查，全員過關！我們由被動變主動，學懂獨立的第一步就是照顧自己。

享用完豐富早餐，我們直奔沙灘，同學立即投入堆沙挑戰：有人築起堅固城堡、有人雕出創意地標，合作、溝通與想像力在陽光與海灘中展現出來。

下午回營，競技時段展開——弓防戰、速度過三關連環上演，我們化身神射手與小勇士，爭勝心爆棚，我們學會尊重規則、欣賞對手。場內吶喊聲、掌聲此起彼落，汗水寫下一段段突破自我的片段。

到了傍晚，「原野廚神」正式開檔！同學分組生火、下鑊，第一次煎腸、煎雞翼，既緊張又興奮。親手烹調的簡單菜餚，因為傾力合作而格外美味；飯後大家合力清潔抹枱，即使疲倦，但我們已學懂互相合作。

今天，我們的體驗式學習營正式啟程！在出發前，五年級和六年級的同學們齊聚一堂，一起飲茶，增進了彼此的友誼和默契。隨後，我們滿懷期待地前往營地。

抵達營地後，我們首先進行了團隊建立遊戲，這些遊戲不僅增強了同學們的團隊合作精神，還讓大家在輕鬆愉快的氛圍中互相認識。晚餐過後，我們迎來了緊張刺激的競技活動，所有同學都全情投入，展現出極大的熱情和活力。

今天的活動讓大家感受到團隊合作的重要性，也為接下來的日子打下了良好的基礎。我們期待明天的更多挑戰和樂趣！

本校榮幸獲教育局邀請，赴澳門參加粵港澳教育交流論壇，分享融合教育的實踐經驗與成果。  

在林嘉康校長帶領下，李炳學校秉承「多元共生、差異互補」理念，推動全納校園文化，創造尊重差異的學習環境。我們推行「Happydemic School」理念，結合快樂學習與學術發展，以學生為本，照顧學習多樣性。  

論壇中，林校長聯同課程發展主任梁泳敏主任、特殊教育需要統籌主任賴錦華主任及支援教師林桂雲老師、何月麗老師以「AI 啟航～我的健康快樂時代」為題，分享如何運用人工智能協助備課、調適教材及即時回饋，更好地支援不同能力學生。此外，我們亦透過創新活動（如 FREETIME 活動及電子化自主學習）提升特殊教育需要學生的參與感與歸屬感。  

此次論壇促進了廣泛交流，參與者獲益良多。

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