本年度小的跨課程閱讀1212日至1219日進行,為期一個循環。各科老師透過不同的科目教學重點,以「小身體大秘密」為主題,有機地結合各科的教學內容,讓同學在這段期間,透過有系統及多元的學習活動,進行生動有趣的學習。

是次的跨課程閱讀,透過中文科、英文科、數學科、常識科、體育科、視藝科、普通話科、音樂科、電腦科及圖書科的閱讀及學習活動,並配合情境體驗的模式,為同學提供具備情境、角色及任務的學習活動,讓學生在體驗活動中觀察、提問、探究、發現,並從實踐中掌握知識,建立堅毅、勤勞及責任感的價值觀,以達致學習的目的。

除了課堂內的學習活動外,科任老師還為小同學安排了「活動成果展示日」,透過科任老師精心設計的遊戲,同學能在遊戲中,應用所學,總結所學。

 一年級跨課程閱讀各科教學重點主題網

 

課堂活動花絮

跨課程閱讀-中文課(中文科圖書教學《洗澡大作戰》)

   

 

跨課程閱讀-英文課(學習不同水果的名稱)

    

   

 

跨課程閱讀-數學課(學習身體上的永備尺)

  

 

跨課程閱讀-常識課(幫助成長好習慣)

   

 

跨課程閱讀-普通話課(認識健康的零食)

  

 

跨課程閱讀-圖書課(主題圖書分享)

   

 

跨課程閱讀-音樂課(同學一邊唱洗澡歌,一邊模仿洗澡情景)

   

 

一年級跨課程閱讀-活動成果展示日

「泡泡show---同學一邊唱洗澡歌,一邊運用電腦課上所學的拍攝技巧

     

 

活力圖圖---同學找出圖書中的角色及展示身體合拼圖

   

 

歡樂小精靈---運用中文課圖書教學上的所學,找出匹配的疊詞

  

 

食得有「營」---同學在英文課及普通話課堂上學會了不少對身體有益的水果的名稱 

   

 

幫助成長好習慣---同學都明白了養成良好的衛生習慣及運動習慣的重要性

  

  

 

我喜歡沖「量」及色彩繽紛---同學用身體作尺來量度物件,以及學會了三原色的現搭

 

  

大家都滿載而歸!