一年級跨課程閱讀週

      本年度一年級的跨課程閱讀週已順利於十二月進行。是次跨課程閱讀週的主題為「小身體大秘密」，透過中文科、英文科、數學科、常識科、體育科、視藝科、普通話科、音樂科、電腦科及圖書科的閱讀及學習活動，配合情境體驗模式為同學提供具備情境、角色及任務的學習活動，讓學生在體驗活動中觀察、提問、探究、發現，並從實踐中掌握知識。

      整個跨課程閱讀週透過中文科圖書教學中的《髒兮兮國王》作為故事的主線，講述故事的國王因不喜歡洗澡，導致身體非常骯髒，亦由於此，國王身體經常癢癢的，使心情也很差，常常會發脾氣。透過故事的發展，讓學生明白身體與心情是互相影響的，我們可以學懂如何與情緒和平共處，用快樂正向的心情迎接每一天。

  

中文科課堂上，故事《髒兮兮國王》的角色扮演

 

      透過連繫不同學習領域，老師在課堂上運用了多元化的閱讀材料，幫助學生拓寬視野，建構知識。同學除了認識身體組成的部份及身體感官的功用外，還學習了何謂良好的飲食習慣及做運動的好處。藉?幫助國王解決身體及情緒的問題，同學將所學，建議國王適當休息及放鬆心情的方法。為了更能配合跨課程閱讀週的學習內容，學校更為一年級同學預備了一次戶外學習。

   

   

體育科課堂上學習運用身體各部份在原地作平衡動作，再配合電腦科學習了在平版上的拍攝技巧

 

 普通話課堂上，同學用普通話介紹健康的食品。

 圖書科分享了一些有關於情緒的小故事，讓同學認識舒緩情緒的方法。

    

戶外學習：聆聽雀鳥及四周發出的聲音，以及在國王城堡外，向國王建議尋找快樂的方法。